“Derse oturmak istemiyor…” “Sürekli erteliyor…” “Yapabileceği şeylerden bile kaçıyor…” Bu davranışlar çoğu zaman “isteksizlik” olarak yorumlanır. Ama aslında kaçınma davranışı, çocuğun verdiği önemli bir sinyaldir. Kaçınmanın Arkasında Ne Var? Bir çocuk bir şeyden kaçıyorsa genelde iki temel sebep vardır: Zorlanma Çocuk: Konuyu tam anlamamıştır Nereden başlayacağını
Read More“Defalarca söylüyorum ama yine yapmıyor…” “Hatırlatmasam hiçbir şeyi aklına gelmiyor…” Birçok ebeveynin en çok zorlandığı konulardan biri bu. Çocuk ancak söylendiğinde harekete geçiyor, kendi kendine başlatamıyor. Peki bu gerçekten “umursamazlık” mı? Çoğu zaman değil. Sorun İstememek Değil, Başlatamamak Bazı çocuklar: Ne yapacağını bilir Yapabileceğini de bilir
Read More“Okuyor ama anlamıyor…” Birçok öğretmen ve velinin en sık dile getirdiği durumlardan biri. Çocuk metni akıcı bir şekilde okuyabilir, hatta takılmadan ilerleyebilir. Ama konuya geldiğinde cevap veremez. Peki sorun nerede? Okumak ≠ Anlamak Okuma iki aşamalıdır: Çözümleme (harfleri ve kelimeleri okumak) Anlama (okunanı zihinde işlemlemek) Bazı
Read More“Ödeve oturunca huzursuz oluyor…” “Başlamak istemiyor, sürekli erteliyor…” Birçok aile için ödev süreci, günün en zor anlarından biri haline gelebiliyor. Peki gerçekten çocuklar ödev yapmak istemediği için mi direnç gösterir? Çoğu zaman cevap: Hayır. Direncin Altında Ne Var? Ödev sırasında görülen direnç genelde yüzeyde bir davranıştır.
Read MoreBirçok ebeveynin ortak kaygısı: “Çok yavaş… Bu normal mi?” Ödev yaparken, okurken ya da soruları çözerken yavaş olan çocuklar çoğu zaman geri kalıyor gibi değerlendirilir. Ama önemli bir soru var: Gerçekten sorun hız mı? Yavaşlık Her Zaman Problem Değildir Her çocuk aynı hızda öğrenmez. Bazı çocuklar:
Read More“Zeki ama yapmıyor…” Bu cümle çoğu zaman çocuğu değil, yaklaşımı işaret eder. Günlük hayatta fark etmeden yapılan bazı küçük hatalar, çocuğun öğrenme sürecini ciddi şekilde etkileyebilir. 🔹 Sürekli hatırlatmak Her şeyi söylemek, çocuğun sorumluluk almasını geciktirir. Zamanla kendi kendine başlatamaz hale gelir. 🔹 Fazla yardım etmek
Read MoreDikkat problemleri söz konusu olduğunda çoğu zaman konuşma hep eksikler üzerinden ilerler. “Dersi dinleyemiyor”, “ödevini tamamlayamıyor”, “sık sık hata yapıyor”… Oysa eğitim alanında çalışan uzmanlar bilir ki dikkat sorunları olan çocuklar yalnızca zorlanan çocuklar değildir. Aynı zamanda bazı alanlarda akranlarından çok daha farklı ve güçlü potansiyeller
Read MoreMatematik birçok öğrenci için zamanla zorlaşan bir ders gibi görünür. İlk yıllarda basit işlemler yapılabilirken, sınıf seviyesi yükseldikçe konuların anlaşılması daha güç hale gelebilir. Bu noktada çoğu zaman şu cümleyi duyarız: “Çalışıyor ama yine de yapamıyor.” Oysa matematikte yaşanan zorlukların önemli bir kısmı, yeni konuların zor
Read More“Hızlı okuma” denildiğinde çoğu ebeveynin aklına aynı soru gelir: “Çocuğum dakikada kaç kelime okumalı?” Aslında okuma hızını değerlendirirken yalnızca hız değil, okuduğunu anlama da en az hız kadar önemlidir. Çünkü çok hızlı okuyup metni anlamayan bir öğrenci için gerçek anlamda bir okuma becerisinden söz etmek mümkün
Read MoreOkuma, eğitim hayatının en temel becerilerinden biridir. Ancak öğrenciler arasında sıkça karşılaştığımız bir durum vardır: Bazı öğrenciler metinleri oldukça hızlı okurken bazıları daha yavaş ilerler. Bu durum çoğu zaman şu soruyu akla getirir: Hızlı okuma bir yetenek midir, yoksa geliştirilebilen bir beceri midir? Eğitim alanındaki çalışmalar
Read More
