DMP (DİSLEKSİ MÜDAHALE PROGRAMI) NEDİR?

Disleksi Müdahale Programı (DMP), özel öğrenme güçlüğü (disleksi) tanılı veya bu alanda risk altında
olan çocukların okuma, yazma, heceleme ve dil becerilerini geliştirmek amacıyla oluşturulmuş bilimsel
temelli, yapılandırılmış, sistematik ve çok duyulu bir eğitim yaklaşımıdır.
Gaziantep Ayşe İmamoğlu Çocuk Gelişim ve Danışmanlık Merkezimizde uyguladığımız DMP, her çocuğun
bireysel ihtiyaçlarına, öğrenme hızına ve profiline uygun olarak, eğitimcilerimiz tarafından kişiselleştirilir.
Programın temel amacı, çocukların akademik becerilerini güçlendirirken aynı zamanda özgüvenlerini
yükseltmek ve öğrenmeyi keyifli bir deneyime dönüştürmektir.

Temel Özellikleri:

  • Bireyselleştirilmiş: Her çocuk için özel değerlendirme ve kişiselleştirilmiş plan
  • Çok Duyulu: Görme, işitme, dokunma ve hareket duyularını birlikte kullanır
  • Yapılandırılmış: Basitten karmaşığa doğru sistematik ilerleme
  •  Yoğun Tekrara Dayalı: Kalıcı öğrenme için düzenli pekiştirme
teacher

DMP EĞİTİMİNİN İÇERİKLERİ

Merkezimizde uygulanan DMP eğitimi, aşağıdaki bileşenleri kapsayan bütüncül bir programdır:

A. Kapsamlı Değerlendirme ve Bireyselleştirilmiş Planlama

· Bireysel ihtiyaç analizi ve detaylı değerlendirme
· Okuma-yazma becerileri tarama testleri
· Gelişimsel değerlendirme ve aile görüşmeleri
· Kişiye özel eğitim planı (KEP) oluşturulması

Fonolojik İşlemleme ve Ses Farkındalığı Eğitimi

· Sesleri tanıma ve ayırt etme çalışmaları
· Hecelemeye yönelik temel beceri eğitimi
· Fonolojik farkındalık geliştirme aktiviteleri
· Ses birleştirme ve ayırma çalışmaları

C Harf-Bilgisi ve Okuma Yazma Çalışmaları

· Harf-ses ilişkisinin öğretilmesi
· Hece ve kelime okuma çalışmaları
· Akıcı okuma becerilerinin geliştirilmesi
· Yazma ve imla kuralları eğitimi

Destekleyici Çalışmalar

· Dikkat ve hafıza geliştirme egzersizleri
· Özgüven artırıcı aktiviteler
· Günlük yaşam becerileri desteği
· Aile katılımlı ev çalışmaları

DİSLEKSİ MÜDAHALE PROGRAMININ ÇOCUĞUMA FAYDALARI NELERDİR?
1. Temel Akademik Kazanımlar

· Okuma Becerisi: Harfleri doğru ve akıcı bir şekilde okuma, heceleyebilme ve anlayarak okuma alışkanlığı
kazanır.
· Yazma Becerisi: Harf ve kelimeleri doğru yazma, yazım kurallarını uygulama ve yazılı ifade yeteneği
gelişir.
· Dil Gelişimi: Kelime dağarcığı genişler, dilbilgisi kurallarını daha iyi anlar ve kullanır.

2. Özgüven ve Psikolojik Kazanımlar

· "Ben Yapabilirim!" Duygusu: Başarma hissiyla birlikte özgüveni artar.
· Okul Başarısı: Akademik performansı yükselir, derslerde daha aktif ve katılımcı olur.
· Kaygıların Azalması: Okuma-yazma konusundaki stres ve endişeleri yerini rahatlamaya bırakır.

3. Bilişsel ve Zihinsel Gelişim

· Dikkat ve Konsantrasyon: Derslere ve aktivitelere odaklanma süresi uzar.
· Hafıza Güçlenmesi: Görsel ve işitsel hafızası gelişir.
· Problem Çözme Becerisi: Öğrenme stratejileri geliştirerek karşılaştığı zorluklarla başa çıkma yeteneği
kazanır.

4. Sosyal ve Duygusal Kazanımlar

· Arkadaş İlişkileri: Akranlarıyla aradaki akademik fark kapanır, sosyal iletişimi güçlenir.
· Öğrenmeye Karşı Olumlu Tutum: Okulu ve dersleri bir "stres kaynağı" olarak görmekten çıkar,
keşfetmeye ve öğrenmeye istekli hale gelir.
· Öz Farkındalık: Kendi öğrenme stilinin farkına varır ve bunu yönetmeyi öğrenir.

5. Uzun Vadeli Kazanımlar

· Bağımsız Öğrenen Birey: Kendi kendine öğrenme becerisi gelişir, bu da tüm eğitim hayatına yayılır.
· Hayat Becerisi: Okuma-yazma, günlük yaşamın her alanında kullanılan bir beceri olduğu için, bu alanda
kazanılan yetkinlik hayat kalitesini doğrudan yükseltir.

DMP’nin Somut Çıktıları:

Öncesi DMP Sonrası
Harfleri karıştırma/ Harfleri doğru tanıma ve ayırt etme
Hece atlayarak okuma /Akıcı ve anlayarak okuma
Yazım hataları yapma/ Doğru yazım ve imla kullanma
Derslerden kaçınma/ Derslere aktif katılım
Özgüven eksikliği/ "Ben başarabilirim" inancı

Sonuç Olarak:

DMP, çocuğunuza sadece okuma-yazma öğretmekle kalmaz, onun okulla, öğrenmeyle ve en önemlisi
kendisiyle olan ilişkisini iyileştirir. Öğrenmeyi bir yük olmaktan çıkarıp, keyifli bir serüvene dönüştürür.

Gaziantep Ayşe İmamoğlu Çocuk Danışmanlık Merkezi olarak amacımız, çocuğunuzun içindeki
potansiyeli ortaya çıkarmak ve onu geleceğe güvenle hazırlamaktır.

 

Sık Sorulan Sorular

İlkokul döneminde disleksi veya özel öğrenme güçlüğü tanısı almış, okuma-yazmada yaşıtlarından geride olan, harfleri karıştıran, okurken hece atlayan çocuklar için uygundur.

Program çocuğun ihtiyaçlarına göre değişmekle birlikte genellikle haftada 2 seans şeklinde planlanır. Etkili sonuçlar için birkaç aydan birkaç yıla kadar sürebilir.

DMP, disleksinin nörolojik kökenlerine odaklanan, yoğun, yapılandırılmış, çok duyulu ve fonetik temelli bilimsel bir programdır.

Eğitimcilerimiz,çocuğunuzla evde yapabileceğiniz kısa ve eğlenceli aktiviteler konusunda sizi yönlendirir. Sabırlı ve teşvik edici bir tutum en önemli destektir.

Bize Yazın!